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先輩は誰ですか? 用語の意味、使用上の特徴

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先輩は誰ですか? 用語の意味、使用上の特徴
先輩は誰ですか? 用語の意味、使用上の特徴
Anonim

日本の文化、特に格闘技のファンは、名前に追加の接尾辞を使用することがよくあります。 それらは、肩書、階級、段の体系における特定の階級に属する人の所属を示します。 このような伝統は古くから保存されており、現在も残っています。 先生、師範、宗家、海人などの用語の誤解や二重解釈が頻繁に起こります。 この場合、先輩は誰ですか? 日本文化以外でコミュニケーションをとるときにこの用語を使用することには意味がありますか

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先輩:意味

文字通りの日本語の文字は、「同志」または「前に立つ」と翻訳されます。 時々それは人の名前に追加され、彼が特定の分野で特定の経験と知識を持っていることを意味します。 ほとんどの場合、この用語は教育機関、大学、武道学校、スポーツセクションで使用され、特別な意味があります。

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先輩と光海という言葉は反意語です。 生徒を明確に学年に分けるために使用されます。 Kokhaiは最近学校に来た学生であり、Senpaiはより経験があり、しばらく勉強しており、特定のルールを知っており、他の人のメンターになることができます。

他の学校やセクションでの年齢や以前のメリットは問題ではありません。 比較的若い学生でさえ、何年もの間、段または階級がより高い年配の人にとっては先見の明があるかもしれません。

日本の伝統

この国の文化は、古代からシニアとジュニアの関係が存在していたようなものです。 家族の価値観は日本では特に重要です。 父は常に手付かずになるでしょう。 彼は全力を持っている唯一の人です。 長男は彼のすべての権利を継承します。

現代日本の先輩は誰ですか? 確立された伝統的なシニアとジュニアの関係は徐々に弱まっていると考えられています。 新しい世代は、西洋のモデルにより近い、異なるスタイルのコミュニケーションに移行しています。 日本の近代学校では、先輩が一年前に卒業した生徒や学生とも呼ばれていることを聞くことができます。

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ただし、自尊心のある日本人は、出席者全員のステータスが決定されるまで、テーブルで会話を開始しません。 また、高齢者や企業の従業員は、若年者よりも少し高い地位にあります。 さらに、報酬、インセンティブ、ボーナスも、個人の能力に関係なく、年功序列に基づいています。

特徴

先輩は権利と責任を決定するために何を意味しますか? 未記述のルールは、ランクの高い高齢者の注文を実行するシステムの下位の参加者の義務を決定します。 コチャイは先輩を尊重し、疑いもなく彼のささいな任務を遂行すべきです。 次に、経験の少ない生徒の面倒を見て、上位のリーダーに責任を負わなければなりません。

コーハイの先輩は誰ですか? 年功序列は均一な環境でのみ可能です:スポーツ部門、武道学校、企業部門、企業ワークショップ。 つまり、経験豊富な錠前屋は、企業に到着したばかりの会計士の仕事にはなれません。逆もまた同様です。

仏の先輩は誰ですか

日本の武道の学校、技術、トレンド、トレンドの多様性により、比較的若い学生でも、入学したばかりの新人の学生になることができます。 そして、これは誰が何歳であるか、経験がどこで得られたか、どのランクが割り当てられたか、誰がどんな業績を持っているかに依存しません。 とにかく、学校でより多くの時間を過ごした学生は、規則と習慣についてよりよく知るでしょう、それは彼が年長になる権利を持っていることを意味します。

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学習過程で先輩は誰ですか? 理論的には、彼は自分の種類の武術についてもっと知っています。 しかし、コーハイはトレーニングでより成功する可能性があり、すぐに最高ランクを獲得できるようになります。 しかし、彼はクラスでより高くなりますが、彼はまだ残りの時間同じ位置にとどまります。 先輩は基本的に同じ学生です。 彼は若い人たちと一緒に、テクニックやテクニックを学び、スキルを磨きます。 しかし、学校長ともっと緊密にコミュニケーションできるのは彼です。 コチャイは、いわば、先生の先輩の壁に囲まれています。

しかし、彼の区の先輩は絶対的な指揮官になることはできません。 明らかにコーハイは学校の先生、先生だけが従うべきです。 同時に、特定の場合において、先輩がマナー、マナー、行動規則などについて指導を行うことがあります。